找到你的 academic advisor,并约第一次会面
很多人是遇到麻烦才第一次去找 advisor,那时候能帮上忙的空间往往已经变小了。第一次会面的价值,在于它发生得够早。
advisor 的角色比你想的宽
在多数美国学校里,academic advisor 不只是「签名的人」。他们熟悉学位要求、课程的先后顺序、哪些课学期只开一次、哪些组合实际上排不进来。
这些信息有些写在手册里,有些不会。而那些不会写出来的部分——例如哪位老师的课适合什么背景的学生、某个学程实际上要花多久——正是找人问才拿得到的。
什么时候约
越早越好,而且要避开高峰。选课期间与加退选截止前是 advisor 最忙的时候,那时候能给你的时间很短,通常只够处理眼前的表单。
学期初的平常时段,或学期中相对安静的那几周,比较有机会好好谈一次。第一次会面的目标不是解决问题,而是创建联系——之后真的遇到事情时,你面对的就不是陌生人。
第一次可以问的问题
带着具体问题去,比「想来认识一下」有用。以下这些答案通常一次就能拿到,而且之后会一直用得上。
- 我的学位要求完整长什么样?有没有一份可以自己对照的表?
- 哪些课有先后顺序?哪些一年只开一次?
- 如果我想在某个学期修比较重的课,有什么要先注意?
- 系上有哪些资源是学生常常不知道的?
- 之后要找你,最好的方式是什么?办公室时间还是预约?
advisor 不一定只有一位
很多学校会同时有几种角色:学术上的 advisor、系所的职员、国际学生办公室的顾问。他们负责的范围不同,问错人可能得到不完整的答案。
第一次会面时可以直接问清楚:「这一类问题该找谁?」把分工搞懂,之后每个问题都能一次找对人。
重点