把母国的疫苗纪录对照本州的入学要求,一项一项打勾
本站另有一篇讲出发前怎么准备英文格式的接种纪录。这一篇是下一步:纪录拿到了,但它符不符合这一州的入学要求,是另一个问题。
两件事不要合在一起做
「有英文纪录」和「符合入学要求」是两回事。前者是格式问题,后者是内容对照问题。很多家庭以为办完前者就结束了,到了注册窗口才发现还有后者。
而后者需要时间——如果有落差要补,那不是几天的事。所以这张对照表越早做越好,最好在还没出发、还在母国有医疗管道的时候就做。
先拿到正确版本的清单
入学的接种要求由各州规定,而且会更新。网络上找到的表格不知道是哪一年、哪一州的,不能当依据。
正确的来源只有两个:目标学区直接提供的现行清单,或该州主管机关的官方公告。跟学区要的时候可以顺便问:「这是这个学年适用的版本吗?」
怎么做这张对照表
用最笨的方式做最可靠:一栏放要求,一栏放孩子的纪录,一栏放状态。
- 把清单上的每一项单独列一行,不要合并
- 对照孩子纪录上的日期与剂次,逐行填入
- 状态只有三种:符合、有落差、无法确认
- 「无法确认」的原因也写下来(名称对不上、纪录不完整、日期看不清)
- 把这张表跟接种纪录放在同一个文件夹里
「无法确认」通常不是你的问题
最常见的状况不是缺项,而是对不起来——名称不同、剂次的计算方式不同、或纪录上的信息不足以判断。
这一类要由专业人员判断,不是由家长比对翻译出来的名称。学区的卫生窗口或学校护理师知道他们怎么处理跨国纪录;医疗上的判断要由合格的医疗专业人员做。你的工作是把落差整理清楚交给他们,而不是自己下结论。
有期限,而且会影响能不能上课
多数学区对这份文档有缴交期限,未完成可能影响孩子能不能开始上课。这使它在整份注册文档里优先度最高。
所以做完对照表之后,如果有任何一行不是「符合」,就该立刻联系学区问处理方式,而不是等到注册当天。
本文的范围
本文只说明对照表的做法与该向谁询问,不枚举任何州别的接种要求,不讨论任何疫苗、接种时程或医疗决定,不构成医疗建议。实际要求以目标学区或该州主管机关的正式清单为准,医疗问题请咨询合格的医疗专业人员。
重点