Tuần đầu khai giảng, viết một lá thư ngắn giới thiệu với giáo viên chủ nhiệm
Cập nhật lần cuối
Lá thư này cho giáo viên những thông tin mà lẽ ra họ phải mất mấy tuần mới tự mò ra. Đưa càng sớm, con càng sớm được hiểu.
Giáo viên biết ít hơn bạn tưởng
Hồ sơ ghi danh có tên, ngày sinh, địa chỉ của con, nhưng không có “ở nước nhà con là đứa trẻ thế nào”. Mà trẻ vừa chuyển trường, tiếng Anh mới bắt đầu, thì dáng vẻ trong lớp có thể khá xa với con người thật của con.
Im lặng có thể là vì chưa nghe hiểu, có thể vì vốn hướng nội, cũng có thể vì văn hóa chưa quen giơ tay phát biểu. Giáo viên không phân biệt được, trừ khi có người nói cho họ biết.
Mấy điều đáng viết vào
Ngắn thôi, quan trọng là có ích. Những điều dưới đây là thứ giáo viên thật sự dùng được.
- Tên của con đọc thế nào, và con quen được gọi là gì
- Ngôn ngữ dùng ở nhà, và tiếng Anh của con đại khái ở giai đoạn nào
- Tình hình học tập của con ở nước nhà, nhất là môn con giỏi hoặc thích
- Tính cách của con: trầm hay hoạt bát, tự hỏi hay cần được mời
- Có vấn đề sức khỏe hay ăn uống nào cần chú ý không (đồng thời vẫn phải báo theo kênh chính thức)
- Cách liên lạc với phụ huynh và khung giờ tiện
Những điều không cần viết
Lá thư này không phải sơ yếu lý lịch, cũng không phải thư nhờ vả.
Không cần liệt kê giải thưởng hay thứ hạng của con, những thứ đó không giúp được nhiều cho công việc trước mắt của giáo viên. Cũng không cần giải thích trước khó khăn của con hay xin lỗi thay con: câu kiểu “tiếng Anh cháu kém, mong cô thông cảm” không cho giáo viên biết phải làm gì, mà còn vô tình đặt con vào vị trí của người cần được chịu đựng.
Thay vì xin lỗi, hãy đưa thông tin: con nghe hiểu được hội thoại hằng ngày nhưng từ vựng các môn học thì còn rất vất vả. Mô tả như vậy cụ thể hơn nhiều, giáo viên biết nên điều chỉnh thế nào.
Cuối thư thêm một câu mời
Ở cuối thư, hỏi một câu: “Nếu thầy/cô thấy điều gì mà muốn gia đình phối hợp ở nhà, xin cứ báo cho chúng tôi bất cứ lúc nào.”
Câu này có tác dụng biến việc trao đổi thành hai chiều. Giáo viên sẽ biết bạn sẵn lòng nhận góp ý, và sau này họ sẽ dễ chủ động tìm bạn hơn.
Nếu chưa thạo tiếng Anh
Nếu không tự tin viết bằng tiếng Anh, câu ngắn hoàn toàn được. Giáo viên quan tâm nội dung, không phải ngữ pháp.
Nếu thật sự không chắc, có thể viết bằng tiếng Việt trước rồi dịch, hoặc hỏi trường có hỗ trợ phiên dịch không. Trang này có một bài khác về “phụ huynh tự mình nhận được những hỗ trợ ngôn ngữ nào”.
Phạm vi của bài này
Bài này nói về hướng nội dung mà bạn tự chuẩn bị được. Bài không đại diện cho trường hay giáo viên nào, cũng không bảo đảm cách làm nào sẽ được hồi âm.
Điểm chính
Giáo viên biết ít hơn bạn tưởng. Dùng một lá thư ngắn để đưa cho họ những thông tin mà lẽ ra họ phải mất mấy tuần mới mò ra: điểm xuất phát về ngôn ngữ của con, tình hình học tập ở nước nhà, cách liên lạc với gia đình nhanh nhất. Cuối thư thêm một câu mời họ báo cho bạn bất cứ điều gì họ thấy.
Đưa con đi học ở Mỹ: hướng dẫn trọn bộ 50 mục
Từ trước khi lên đường đến hết tháng đầu sau khai giảng: học khu, giấy tờ nhập học, tiêm chủng, hỗ trợ tiếng Anh, xe buýt của trường và chăm sóc sau giờ học, làm lần lượt từng mục. 12 mục đầu miễn phí.