개학 전에 통학로를 직접 걸어 보십시오. 낮에 한 번, 하교 시간에 한 번

'집에서 학교'만 걷는 것이 아닙니다

온전한 경로는 몇 구간으로 나뉘고, 문제는 대개 이어지는 지점에서 생깁니다.

• 집에서 스쿨버스 정류장까지(버스를 탄다면)
• 집에서 학교까지(걷거나 자전거로 간다면)
• 주차하거나 내려 주는 자리에서 교문까지
• 교문에서 아이의 교실까지 — 첫날 아침 가장 헤매기 쉬운 구간입니다
• 하교할 때 모이는 자리는 어디인가

하교 시간에 한 번 더 걸으십시오

오전과 오후의 학교 주변은 서로 다른 상황입니다. 하교 시간의 교통량, 학부모의 임시 정차, 스쿨버스의 동선이 같은 길을 완전히 다르게 만듭니다.

차로 데리러 간다면 하교 시간에 걸어 보는 것이 특히 중요합니다. 어느 방향에서 들어가야 하는지, 어디서 기다려야 하는지, 몇 분 일찍 가야 밖에서 막히지 않는지 알게 됩니다.

걷거나 자전거로 간다면 이런 곳을 살피십시오

미국의 주택가 도로 설계는 여러 나라와 다르고 보행자에게 불친절한 곳도 있습니다. 직접 걸어야 보입니다.

• 보도가 이어져 있습니까? 중간에 끊깁니까?
• 어떤 교차로를 건너야 합니까? 신호나 안전 지도원이 있습니까?
• 교차로의 시야가 좋습니까? 주차 차량이나 수목에 가리지 않습니까?
• 피해 가야 할 구간이 있습니까?
• 겨울이나 비 오는 날 이 길은 어떻게 됩니까?

아이가 앞장서게 하십시오

두 번째로 걸을 때는 아이가 앞에서 길을 안내하게 하십시오. 시험하려는 것이 아니라 스스로 기억한다는 것을 확인시키기 위해서입니다.

막 환경을 옮긴 아이에게 '나는 길을 안다'는 것은 지금 당장 손에 쥘 수 있는 몇 안 되는 것이고, 그것이 첫날의 불안을 실제로 줄여 줍니다.

몇 가지를 함께 정해 두십시오

걸으면서 '만약에'를 미리 정해 두십시오. 일이 생긴 뒤가 아니라.

예를 들어 하교할 때 내가 보이지 않으면 어디서 기다릴 것인가? 비가 오면? 버스를 놓치면? 낯선 사람이 말을 걸면? 길 위에서 걸으며 이야기하는 편이 집에서 당부하는 것보다 기억에 남습니다. 아이가 그 장소를 보고 있기 때문입니다.

이 글의 범위

이 글은 스스로 한 번 걸어 보고 기록하는 방법만 설명하며, 어떤 경로나 지역이 안전한지 평가하지 않고, 어떤 교통이나 아동 안전 조언도 제공하지 않으며, 어떤 아이가 혼자 등하교해도 되는지 판단하지 않습니다. 관련 우려는 학교와 현지 관련 기관에 확인하십시오.